“畢剩客”的無(wú)奈
高考之后,很多考得不理想的考生選擇了深居簡(jiǎn)出,因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),高考就是他們?nèi)松姆炙畮X。既然考得不好,也就意味著人生的終點(diǎn)了。當(dāng)前,不僅是高中畢業(yè)生出現(xiàn)這樣的困境,高校畢業(yè)生的畢業(yè)窘境也是過(guò)之而無(wú)不及。當(dāng)前,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在高校畢業(yè)生的就業(yè)率只有可怕的30%,也就是說(shuō)70%的畢業(yè)生成了“畢?汀。這種無(wú)奈的情形,是當(dāng)前社會(huì)就業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
究其原因,無(wú)非兩點(diǎn),高中生的學(xué)歷過(guò)低,達(dá)不到門(mén)檻;大學(xué)生空有文憑,毫無(wú)實(shí)戰(zhàn)技能,眼高手低。這也是當(dāng)前困擾社會(huì)就業(yè)的兩大因素。
“畢?汀鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤爱厔倏汀?/STRONG>
針對(duì)此種狀況,有專(zhuān)家建議,“畢?汀币朕D(zhuǎn)變?yōu)椤爱厔倏汀,必須從三個(gè)方面來(lái)解決。首先,要放寬心態(tài),對(duì)工作的要求不要過(guò)高,從基層做起是當(dāng)前必然之需。第二,選擇一些入門(mén)比較容易的崗位進(jìn)行應(yīng)聘,提高錄取率。如文員這個(gè)崗位,先從行政助理的崗位入手,鍛煉自己的文筆和處世之道,才是真諦。第三,掌握一門(mén)技能,這是尋覓更好工作的最大砝碼,也是最重要的奠基。這一點(diǎn),從招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),職教生的備受關(guān)注和寵愛(ài)就可見(jiàn)一斑。
“畢勝客”也能成為“必勝客”
光是“畢勝客”還不夠,如何成為“必勝客”才是立足職場(chǎng)不敗的最終追求目標(biāo)。如何成為“必勝客”,專(zhuān)家建議,掌握一門(mén)技能是首要之選。當(dāng)前,企業(yè)需求的員工是需要有一定的技能作為支撐的,而我們當(dāng)前的畢業(yè)生,大部分都是空有文憑或者沒(méi)有文憑也無(wú)技能的類(lèi)型,對(duì)于企業(yè)而言,這些都是無(wú)法帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的員工,自然百般挑剔。
專(zhuān)家認(rèn)為,掌握一門(mén)技能,選擇一所好的學(xué)校,是很必要的。當(dāng)前IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,IT人才缺口呈逐年上升的態(tài)勢(shì),從事IT產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為很多人的夢(mèng)想。IT職業(yè)教育發(fā)展也是應(yīng)時(shí)代需求的。據(jù)新華電腦教育負(fù)責(zé)人介紹,2011年上半年學(xué)院的就業(yè)形勢(shì)良好,很多都是企業(yè)直接來(lái)校簽訂協(xié)議,挖掘畢業(yè)生源。這些都是新華電腦學(xué)院特色教學(xué)和就業(yè)優(yōu)勢(shì)的充分體現(xiàn)。
所以,筆者建議,“畢?汀薄ⅰ爱厔倏汀眰,加入IT職業(yè)教育,掌握IT技能,定能成為“必勝客”,成就美好未來(lái)。 |